百日行动派

学习本身就是反人性的事，没有人会觉得【学习】是愉悦的。这个漫长而又痛苦的过程，学生家长都需要各种方法和理由坚持下来。回到坚持本身，又总因各种理由而半途而废，是什么能让我们坚持做完一件事，或养成一个习惯呢？是因为一个人或一群人；是因为理想，还是要找到那个更好的自己？基于这些洞察，我们决定从活动已有用户入手，找到他们坚持的小故事，可能是一个孩子天真的坚持，或许是一个妈妈笨拙的坚持，甚至是带领学生，每年都坚持100天的老师。传播策略，是利用已有用户的小故事去影响激发新用户的内心，促使他们产生【我也要试试】的冲动。100天内，不断进行用户的故事挖掘，内容创作，任务激发，层层影响，逐渐形成品牌到用户的转化闭环。把其中一个用户与妈妈之间有关坚持的故事变成创意视频，借势母亲节，对【坚持】的教育意义进行了一次情感传播。